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    大自然不需要早熟的果子
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    “让孩子赢在起跑线上”,这句话难寻出处,但这样的超前教育在我们的身边并不少见。为何在教育部令行禁止“超前教育”的背景下,不少家长和学校仍置若罔闻,跃跃欲试“抢跑”。对此,记者连日来采访了多个家庭和学校。(据6月11日《湛江晚报》)

    现在的家长对孩子的教育普遍很心急,恨不得一夜之间把他们培养成某个行业的拔尖人才。在这种情况下,各教育机构尤其是民办幼儿园为了招来生源、多赚钱,就不得不提前教授与孩子们年龄不相符的内容,以迎合家长们的需求。

    家长不惜金钱来培养所谓的“天才”,这种做法是极不明智的。这类孩子往往每天要花相当多的时间去学习各种知识,游戏活动时间比一般孩子少得多,这既不利于长身体,也不利于小朋友之间的相互交往。久而久之,这种被动的、不知所措的培训,还会使孩子对学习感到厌倦、枯燥,丧失求知的主动性和积极性。这种不符合儿童生理和心理特点的超前教育将会影响孩子的健康成长,结果事与愿违。

    记得儿童文学作家秦文君曾经说过:大自然不需要早熟的果子,因为那是生涩的,不甜美的。一个儿童,只有在符合成长规律的环境里渐渐长大,才有可能真正成熟起来;反之,过早地追求成熟,结果只能是早熟、早衰。我们不妨看看那些少时成名的“天才”们,最终有几个成为各行各业的拔尖人才?再看看那些事业上的佼佼者们,又有几个不是“大器晚成”?希望家长和老师们,要弄明白这个简单的道理。


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