11日，记者从吴川市教育局获悉，在刚刚落下帷幕的2017广东小学生诗歌节中，吴川市沿江小学共有96名学生喜获奖励，其中，一等奖6人，二等奖24人，三等奖66人，获奖人数居全省第二。沿江小学因开展诗教工作卓有成效，被省委宣传部、省教育厅第五度授予“广东省诗歌教育示范学校”殊荣，该校的梁土万、欧诗琪、庞卫梅等3位老师，荣获“2017年广东省小学生诗歌节优秀指导老师奖”。
广东省小学生诗歌节活动已成为国内最大的儿童诗歌原创平台，也是国内最重要的诗歌教育交流平台之一。据统计，2017年广东小学生诗歌节，来自全国各地的6.2万人参加，提交8.89万首作品。经过初赛、复赛、决赛、决赛胜出，层层筛选，1100多个孩子得以进入现场作诗比赛。
作为湛江地区参与人数最多的学校，沿江小学的诗歌教学一步一个脚印，由最初2012年5个学生入选，到2014年14人，2015年35人，2016年54人，2017年98人入选现场比赛，参赛人数逐年递增。这是该校积极开展“本土优秀传统文化进校园”工作取得的丰硕成果。
据介绍，自2012年开始，沿江小学在当地教育部门的指导下，积极挖掘地方乡土文化资源，倾力打造古诗词特色校园文化，打造“诗香”校园。该校着力打造诗歌教育特色校园文化，通过设立专门诗教课，开发校本教材，开展社团活动，编印优秀诗歌集，积极引导学生读诗、赏诗。学校通过丰富多彩的校园诗歌节活动，全面开展诗歌创作、诗配画、诗歌诵唱、诗歌剧表演等活动，让诗歌教育课程化、活动化，在校内形成浓厚的诗歌教育氛围。
吴川地方乡土文化历史资源丰富，学校通过挖掘乡土文化教育资源，让优秀乡土文化与学校教育对接。戏剧是诗歌教学的延续，学校与吴川粤剧团挂钩，把粤剧引进校园，邀请南派艺术非遗传承人、吴川市粤剧团团长郑永健及该团演员为孩子们授课，让孩子们领略传统戏曲艺术的魅力。为本土传统文化的保护、传承与创新拓展了新思路。通过“小手拉大手”，让诗文走进家庭，走进社区，宣传了社会主义核心价值观，推动了为当地“创文”工作。
在诗词文化的浸润和影响下，近年来，沿江小学先后获得“全国教育系统教研先进单位”“广东省安全文明校园”“广东省心理健康教育示范学校”“湛江市特色文化校园”“湛江市十大书香学校”“吴川市教学质量评估第一名”等荣誉，诗意盎然的校园，博学儒雅的师生，使学校得到社会的广泛赞誉。
