12月30日，雷州市80多岁的老党员唐成标和其他老干部围坐在一起，通过刚刚建立的关工委“夕阳红”微信群、饶有兴趣地刷屏观看交流分享由湛江市委宣传部监制、湛江日报社创意制作的《总书记视察广东重要讲话精神新媒体学习本》（以下简称《新媒体学习本》）。让几位老党员意想不到的是，就在他们指尖滑动学习过程中，湛江首创的大数据社会化理论传播模式数字方面又有了新的变化，截至12月30日，上线47天的《新媒体学习本》总页面浏览量创记录地突破1000万，互动点赞超过20.11万人次，开拓了党建学习新阵地。
大数据下智能传播理论的新产品
这款走红的《新媒体学习本》是由湛江日报社独立技术开发制作的，虽然也是借用当下比较流行的H5模式，但与普通H5相比明显不同，准确地说是一种大数据背景下智能传播理论的创新产品。
创新首先体现在诠释理论上。总书记视察广东发表重要讲话，央视新闻联播播报23分钟，新华社文字通稿接近5000字。要从这么多文字中梳理出学习重点并不是一件十分容易的事情。制作者通过学习对比深入研究，以总书记视察广东时间地点先后顺序为主线、四个城市11个地点的重要讲话为嘱托，完成《新媒体学习本》H5的制作和传播。这种理论传播形式，使互联网受众更加容易接受。
华南师范大学马克思主义学院院长陈金龙教授认为，《新媒体学习本》对习近平总书记视察广东重要讲话精神的要点进行了准确诠释，学习方便，创新了理论生活化的途径，是习近平新时代中国特色社会主义思想社会传播的有益尝试。
该产品的第二个新则是新在智能识别上。开发者以湛江日报100多万微信粉丝为基础，通过大数据技术应用，使用户打开《新媒体学习本》时，学习者名字立刻显示在首页上，并且随着打开时间不同得到“×××,早晨（中午、晚上）好”的贴心问候。同时，打开首页还准确记录用户所在单位以及智能排名是该单位第几位学习的人等等。除了自己学习，这款产品用样可以通过朋友圈在网络空间传播，如果以真实名字转发，朋友圈就会显示为“沿着总书记视察广东足迹，我是×××，第N位学习重要讲话的人”，也可以隐去名字转发，但无论哪种转发传播，都会记录更新用户累计是总计第几位学习的人。负责技术开发的工程师黄昌平认为，这种设计用户体验度高，方便收藏阅读传播。
第三个新则体现在大数据记录学习方面。在学习本末端设计了“湛江市学习情况参考表”，分成四级体系架构，收录了全市11246家单位机构具体参与学习人数，实时更新，某种程度上起到一定督促作用。为使学习记录更加准确，在首页开设了修改功能，使第一次进入湛江朋友圈的新用户可以通过修改添加到自己真实的单位，以人为本，成为一款有温度的媒体融合产品。
“图文并茂，易学易懂，没想到新媒体这么强大，长见识了！”看完学习本，雷州市关工委副主任蔡庭竖起拇指称赞《新媒体学习本》好实用。
为全市理论传播学习插上“红色翅膀”
11月14日，湛江市召开全市县处级主要领导干部学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神专题研讨班，要求创新传播手段和话语方式，推动总书记重要讲话精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络。也就是在这一天，《新媒体学习本》通过湛江日报社新媒体平台正式上线发布。
一瞬间，这种新颖独特的理论传播学习方式引起全市人民关注，学习本也好像插上一对“红色翅膀”，飞入湛江每一个村落和岸边，在祖国大陆最南端的山水之间，掀起了一个大数据背景下理论学习的新高潮。
48小时之内，朋友圈转发不断，总页面浏览量超过400万。传播地域覆盖湛江本地几乎所有县（区、市）、镇、村和机关单位。北京、河南郑州、广西玉林等城市，省内广州、深圳、珠海、韶关、茂名等地用户也纷纷转发或学习。参与者大多数是湛江各级党政机关、企事业单位干部职工。其中，市第二人民医院、湛江港务局、市公安局工作细致，完善学习情况参考表数据库，参与新媒体理论学习人数均超过1200人，许多同志反映是一次智能学习尝试，令人思维大开。市财政局公务员李先生认为，“新媒体学习本上看到湛江重要发展极让我们心潮澎湃，湛江遇到了一个好时代，努力当下，贡献青春年华，责无旁贷！”
学习本发布后，受到各级各部门关注和推广。湛江市委宣传部讲师团在基层宣讲时专门带着《新媒体学习本》二维码供群众扫描。雷州市委办通过微信群发出通知，要求全市通过《新媒体学习本》进一步加强学习。大数据记录了至少6568名雷州市党政机关干部职工进行学习，成为湛江各县（市、区）使用《新媒体学习本》的“排头兵”。
湛江市委党校创新教学方法，将《新媒体学习本》二维码印在学员手册上供全市1500名培训学员使用。12月18日，吴川市委党校发出通知，将《新媒体学习本》作为学习资料下发进修学员和全校员工。对此，湛江市委党校副校长赵银月认为，大数据和新媒体对人们的影响越来越明显，充分运用大数据技术平台，是新时代开展干部教育培训工作的必然选择。在大数据浪潮的洗礼下，干部教育培训部门要科学地认识大数据技术的价值和作用，将信息技术有效地融入干部培训中，创新干部教育培训的工作方法，切实提高教育培训的实效性。
大数据社会化传播“中国好声音”
长期以来，对于体制外的民众如何进行理论传播是个难点问题，一些传统理论传播方式在送达率和有效阅读等方面存在比较模糊的统计。为此，《新媒体学习本》在“湛江市学习情况参考表”里面专门设定了文明市民、志愿者私企团队，甚至还包括境外的湛江网友以及来湛投资的大企业集团等。事实证明，《新媒体学习本》在大数据背景下面向社会进行理论传播真实有效，大有可为，据不完全统计，期间准确进入文明市民、国内友谊、明星粉丝团学习的社会各界网友约1000人。
第37383位通过学习本学习重要讲话的人，是远在新疆的罗先生。他是一名在外地工作的湛江人，前段时间在微信朋友圈看到这个新媒体学习活动，马上点击进去学习。“第一次看到自己的名字出现在学习本上，很欣喜，很激动！新媒体平台就是强大，传播广且操作方便，让我们外出的游子能获悉更多家乡信息和湛江好声音，又能参与其中，为湛江发展贡献一份爱心。”
“H5很特别，节奏很轻盈，内容也简洁明了，很适合年轻人的阅读习惯，为制作方点个赞！”作为广东海洋大学的大四学生，邱洁梅是第56729位学习重要讲话的人。她告诉记者，前不久到珠海格力集团应聘，有望正式成为格力集团一员。现在通过《新媒体学习本》看到总书记在格力集团的讲话页面，感觉特别亲切自豪，对未来更是信心满满。
深圳大学文化产业研究院研究员韩晗体验《新媒体学习本》后表示，“目前，大数据背景的传播学理论研究比较广泛，但真正在大数据社会化传播及创新特别是提升民众媒介素养方面的著述实践凤毛麟角。湛江日报社《新媒体学习本》这一有益尝试，不仅是一次大数据社会化理论传播研究的创新，更有助于提高全社全的媒介素养，在大局上符合舆论宣传工作的诉求。宣传思想理论传播需要更多这样的新时代“中国好声音”。
